La deuxième séance de l’atelier d’art oratoire s’est tenue récemment à la Bibliothèque Pyepoudre, sous l’animation de Garry Doriscat. Cette rencontre a permis aux participants de consolider les notions abordées lors de la première séance tout en approfondissant les fondements d’une communication efficace et d’une prise de parole maîtrisée.
Les échanges ont d’abord porté sur les trois dimensions essentielles de la communication : la communication verbale, para-verbale et non verbale. Les participants ont également exploré les différents contextes de communication, qu’il s’agisse des échanges interpersonnels, de la communication de groupe ou encore de la communication de masse. L’accent a été mis sur la nécessité d’harmoniser les mots, la voix et le langage corporel afin de transmettre un message clair, crédible et convaincant.
L’atelier a aussi proposé une réflexion sur la communication comme forme d’action humaine. À travers les principales théories de l’action sociale, les participants ont découvert les différents types d’agir, téléologique, régulé par les normes, dramaturgique et communicationnel, afin de mieux comprendre les intentions qui orientent toute prise de parole. Un temps d’échange a ensuite permis d’aborder plusieurs questions liées à l’expression en public, notamment les obstacles les plus fréquents comme le manque de confiance en soi, le trac, le stress, la peur du regard des autres ou encore l’insuffisance de préparation.
La séance s’est poursuivie avec la présentation de la méthode EMREC appliquée à la communication interpersonnelle, avant de laisser place à un exercice pratique de prise de parole. Cette mise en situation a offert aux participants l’occasion de développer progressivement leur aisance, leur confiance et leur capacité à s’exprimer avec davantage d’assurance devant un auditoire.
À l’issue de cette deuxième rencontre, les organisateurs ont salué une séance riche en apprentissages, en réflexions et en exercices pratiques. Les participants sont repartis avec de nouveaux outils pour améliorer leur communication et poursuivre leur progression dans l’art de parler avec impact, assurance et authenticité.
